ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
Ética e pesquisa: autonomia e heteronomia na prática científica (2015)
Severino, Antonio Joaquim
Fonte: Cadernos de Pesquisa. Unidade: FE
Assuntos: PESQUISA CIENTÍFICA, POLÍTICA EDUCACIONAL, ÉTICA
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ABNT
SEVERINO, Antonio Joaquim. Ética e pesquisa: autonomia e heteronomia na prática científica. Cadernos de Pesquisa, v. 45, n. 158, p. 776-792, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/198053143355. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Severino, A. J. (2015). Ética e pesquisa: autonomia e heteronomia na prática científica. Cadernos de Pesquisa, 45( 158), 776-792. doi:10.1590/198053143355
NLM
Severino AJ. Ética e pesquisa: autonomia e heteronomia na prática científica [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2015 ; 45( 158): 776-792.[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/198053143355
Vancouver
Severino AJ. Ética e pesquisa: autonomia e heteronomia na prática científica [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2015 ; 45( 158): 776-792.[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/198053143355
Parte de monografia/livro
Formação e atuação dos professores: dos seus fundamentos éticos (2011)
Severino, Antonio Joaquim
Fonte: Ética e formação de professores: política, responsabilidade e autoridade em questão. Unidade: FE
Assuntos: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ÉTICA
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ABNT
SEVERINO, Antonio Joaquim. Formação e atuação dos professores: dos seus fundamentos éticos. Ética e formação de professores: política, responsabilidade e autoridade em questão. Tradução . São Paulo, SP: Cortez, 2011. . . Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Severino, A. J. (2011). Formação e atuação dos professores: dos seus fundamentos éticos. In Ética e formação de professores: política, responsabilidade e autoridade em questão. São Paulo, SP: Cortez.
NLM
Severino AJ. Formação e atuação dos professores: dos seus fundamentos éticos. In: Ética e formação de professores: política, responsabilidade e autoridade em questão. São Paulo, SP: Cortez; 2011. [citado 2024 maio 19 ]
Vancouver
Severino AJ. Formação e atuação dos professores: dos seus fundamentos éticos. In: Ética e formação de professores: política, responsabilidade e autoridade em questão. São Paulo, SP: Cortez; 2011. [citado 2024 maio 19 ]
Artigo de periodico
Desafios da formação humana no mundo contemporâneo (2010)
Severino, Antonio Joaquim
Fonte: Revista de Educação PUC- Campinas. Unidade: FE
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, ÉTICA, NEOLIBERALISMO, POLÍTICA, PROJETO EDUCACIONAL
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ABNT
SEVERINO, Antonio Joaquim. Desafios da formação humana no mundo contemporâneo. Revista de Educação PUC- Campinas, n. 29, p. jul./dez. 2010. 147-264 , 2010Tradução . . Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Severino, A. J. (2010). Desafios da formação humana no mundo contemporâneo. Revista de Educação PUC- Campinas, ( 29), jul./dez. 2010. 147-264 .
NLM
Severino AJ. Desafios da formação humana no mundo contemporâneo. Revista de Educação PUC- Campinas. 2010 ;( 29): jul./dez. 2010. 147-264 .[citado 2024 maio 19 ]
Vancouver
Severino AJ. Desafios da formação humana no mundo contemporâneo. Revista de Educação PUC- Campinas. 2010 ;( 29): jul./dez. 2010. 147-264 .[citado 2024 maio 19 ]
Parte de monografia/livro
Formação e atuação dos professores: dos fundamentos éticos (2010)
Severino, Antonio Joaquim
Fonte: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente : didática, formação de professores, trabalho docente. Unidade: FE
Assuntos: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ÉTICA, PESQUISA EDUCACIONAL
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ABNT
SEVERINO, Antonio Joaquim. Formação e atuação dos professores: dos fundamentos éticos. Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente : didática, formação de professores, trabalho docente. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2010. p. 818 . . Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Severino, A. J. (2010). Formação e atuação dos professores: dos fundamentos éticos. In Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente : didática, formação de professores, trabalho docente (p. 818 ). Belo Horizonte: Autêntica.
NLM
Severino AJ. Formação e atuação dos professores: dos fundamentos éticos. In: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente : didática, formação de professores, trabalho docente. Belo Horizonte: Autêntica; 2010. p. 818 .[citado 2024 maio 19 ]
Vancouver
Severino AJ. Formação e atuação dos professores: dos fundamentos éticos. In: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente : didática, formação de professores, trabalho docente. Belo Horizonte: Autêntica; 2010. p. 818 .[citado 2024 maio 19 ]
Artigo de periodico
Humanismo, Personalismo e os desafios sociais da educação contemporânea (2009)
Severino, Antonio Joaquim
Fonte: Revista de educação pública. Unidade: FE
Assuntos: HUMANISMO, PERSONALISMO, EMANCIPAÇÃO, ÉTICA, EDUCAÇÃO
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ABNT
SEVERINO, Antonio Joaquim. Humanismo, Personalismo e os desafios sociais da educação contemporânea. Revista de educação pública, v. 18, n. ja/abr. 2009, p. 155-163, 2009Tradução . . Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Severino, A. J. (2009). Humanismo, Personalismo e os desafios sociais da educação contemporânea. Revista de educação pública, 18( ja/abr. 2009), 155-163.
NLM
Severino AJ. Humanismo, Personalismo e os desafios sociais da educação contemporânea. Revista de educação pública. 2009 ; 18( ja/abr. 2009): 155-163.[citado 2024 maio 19 ]
Vancouver
Severino AJ. Humanismo, Personalismo e os desafios sociais da educação contemporânea. Revista de educação pública. 2009 ; 18( ja/abr. 2009): 155-163.[citado 2024 maio 19 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
No campo educacional brasileiro... [Prefácio] (2008)
Severino, Antonio Joaquim
Fonte: Conhecimento, ética e educação: reflexões sobre a teoria e a prática educativa.. Unidade: FE
Assuntos: PESQUISA EDUCACIONAL, CONHECIMENTO, ÉTICA, PRÁTICA DE ENSINO, PROGRESSÃO CONTINUADA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antonio Joaquim. No campo educacional brasileiro.. [Prefácio]. Conhecimento, ética e educação: reflexões sobre a teoria e a prática educativa. Jundiaí: In House. . Acesso em: 19 maio 2024. , 2008
APA
Severino, A. J. (2008). No campo educacional brasileiro.. [Prefácio]. Conhecimento, ética e educação: reflexões sobre a teoria e a prática educativa.. Jundiaí: In House.
NLM
Severino AJ. No campo educacional brasileiro.. [Prefácio]. Conhecimento, ética e educação: reflexões sobre a teoria e a prática educativa. 2008 ;[citado 2024 maio 19 ]
Vancouver
Severino AJ. No campo educacional brasileiro.. [Prefácio]. Conhecimento, ética e educação: reflexões sobre a teoria e a prática educativa. 2008 ;[citado 2024 maio 19 ]
Artigo de periodico
A busca do sentido da formação humana: tarefa da Filosofia da Educação (2006)
Severino, Antônio Joaquim
Fonte: Educação e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da USP. Unidade: FE
Assuntos: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, ÉTICA, POLÍTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antônio Joaquim. A busca do sentido da formação humana: tarefa da Filosofia da Educação. Educação e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da USP, v. 32, n. 3, p. 619-634, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1517-97022006000300013. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Severino, A. J. (2006). A busca do sentido da formação humana: tarefa da Filosofia da Educação. Educação e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da USP, 32( 3), 619-634. doi:10.1590/S1517-97022006000300013
NLM
Severino AJ. A busca do sentido da formação humana: tarefa da Filosofia da Educação [Internet]. Educação e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da USP. 2006 ; 32( 3): 619-634.[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1517-97022006000300013
Vancouver
Severino AJ. A busca do sentido da formação humana: tarefa da Filosofia da Educação [Internet]. Educação e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da USP. 2006 ; 32( 3): 619-634.[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1517-97022006000300013

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